９月４日（木）６・７校時に、東北芸術工科大学デザイン工学部プロダクトデザイン学科教授　柚木泰彦（ゆのき　やすひこ）先生をお迎えして、「デザイン思考を活用した探究型学習の進め方」について講演していただきました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　創造性豊かなアイデアは、発言しやすい環境で生み出されるそうです。生徒たちは４人１グループに分かれて、YES、ANDの姿勢で会話をつなぐという第１の課題に取り組みました。「遊びに行きたいね」「いいね、どこにする」といった会話です。

　第２の課題は、食の体験・学びの形・移住プログラムなどの１２のテーマの中から、グループのメンバーそれぞれが異なるテーマを選び、須賀川らしい企画アイデアを出し合うというものです。「思いっきり極端にしてみる」など９つの発想の切り口を伝授してもらい、５分サイクルで各テーマのマンダラチャートをグループ内で回し、アイデアを書き込みました。

第３の課題は、マンダラチャートからアイデアを取捨選択し提案シートにまとめるというものです。６組の本田雅瑛さんは、「どうすれば、福島らしいワクワクする国際交流の形をつくりだせるか」という課題を設定し、「福島の有名ラーメンの食べ比べ」のイベント企画を発表しました。

最後に１組の菅野琥聖さんが「デザイン思考を今後の生活に生かし、アイデアを考え続けていきたいです」とお礼の言葉を述べました。

柚木先生から、「まずは質よりも量」「気軽に」という探究に取り組むコツを教えていただき、生徒たちは伸び伸びと課題に取り組むことができました。柚木先生、ありがとうございました。